摘要
人才培养质量标准是培养目标的具体化,在我国卫生体制改革日益纵深发展的当下,急需一批适应卫生事业发展的职业化管理队伍。卓越人才培养计划是改变传统培养模式,适应社会需求培养高层次人才的重要举措。因此在卓越计划背景下探讨卫生事业管理专业本科人才培养质量标准的内涵和素质要求,分析其教育历程和人才培养状况,从知识、能力、素质三方面对卓越取向的本科卫管人才培养质量标准进行了有益的探索。
出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2015年第18期2746-2748,共3页
Journal of Qiqihar Medical University
基金
安徽省教育厅教学研究项目(2012jyxm853)