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学前教育专业学生弹唱的现状及能力培养
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2
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摘要
学前教育专业学生的弹唱是学前教育专业学生必须掌握的技能课之一,也是一名合格的幼儿园教师必备的技能之一。弹唱是声乐、钢琴技能、和声理论等多种课程的结合,也是最难把握最具挑战的,对幼儿教师最实用的技能。学生通过多种课程的整合,逐步形成弹唱结合、自如的能力,为将来踏上幼师工作岗位打好基础。本文针对学前教育专业学生歌弹唱的现状及能力培养进行了探讨。
作者
朱莹
机构地区
南京幼儿高等师范学校
出处
《文教资料》
2015年第10期79-80,共2页
关键词
学前教育专业学生
弹唱
现状
能力培养
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
G652 [文化科学—教育学]
引文网络
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