以人为本的新加坡中等教育探析

本文对新加坡以人为本的中等教育进行了分析,通过对新加坡的教育分流制度、精英教育、双语教育、发展各领域人才的因材施教及信息化教育等政策的探究,为发展我国中等教育提供新的视角。在分析我国教育领域实际国情的基础上,借助新的视角,不仅有利于我国的教育水平和全民素质的提高并尽早与世界发达国家中等教育水平接轨,更有利于将我国建设成为一个具有较高公民素质的教育强国。