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关于建立高校教师培训常态化机制探索 被引量:2

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摘要 高校教师的个人素质和人才培养有着密不可分的关系,为了增强师资队伍的力量,分别从组织建设、平台建设、实用化培训、培训成本、网络培训以及培训考核评估等六个方面进行了研究,以期在提高高校教师个人素质的基础上,保障学校教学质量,增强人才培养效果,扩大高校知名度。
作者 曾诚 庞琳
出处 《继续教育研究》 北大核心 2015年第8期66-67,共2页 Continuing Education Research
基金 2013年四川省教育厅教改课题"关于我校康复医学专业‘双师型’教师队伍建设研究与实践"(编号:2013045)
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参考文献4

二级参考文献16

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