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高中化学课堂教学中多媒体的运用
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摘要
多媒体电化教学具有直观、生动、形象等特点,在化学教学中合理地运用多媒体电化教学手段可以开阔学生的视野,解放学生的想象力,调动学生的学习积极性。
作者
李莲
机构地区
邢台市第二中学
出处
《中小学电教(下)》
2015年第7期94-94,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
高中化学
课堂教学
多媒体
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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