小学科学课堂运用多媒体技术的优势

多媒体环境下的课堂教学是集文本、声音、图像于一体的立体式教学方式,它为小学科学课堂教学创设了一个新颖、优化的教学环境。由于其直观形象、生动有趣,能充分激发学生的学习兴趣,学生在获取知识的同时,逐步学会学习、学会探索、学会创造。因此,运用多媒体教学是优化小学科学课堂的一个有效途径。