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《自然地理学》课程改革与思考被引量：4

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摘要本文通过对国内《自然地理学》课程教学现状与不足的分析,以创新实践性人才为培养目标,分别从理论和实践教学两方面,对《自然地理学》课程改革提出相关建议。

作者黄贵明王月李晖丁亦楠

机构地区广西师范大学环境与资源学院

出处《地理教育》 2015年第8期55-56,共2页 Education Of Geography

关键词自然地理学课程改革教学人才培养

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] P9-4 [天文地球—自然地理学]

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