惯性系——力学规律教学不可忽视的概念和方法

文章关注了中学动力学规律教学的一个缺失,建议对＂科学漫步·惯性参考系＂,不能因为不考而忽视甚至无视,应着眼学科知识构建和能力培养,上升到思想方法高度加以认识。