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初中物理课堂教学与板书设计 被引量:1

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摘要 青岛市市南区一直重视教师的素养提升培训,初中物理教师的培训在区域的"五格"教师培训基础上,对于教师的课堂教学与板书设计的关系,经过连续几年的跟踪、比较、研讨,形成了教师越来越重视板书的设计,不仅学生的良好习惯养成有成效,教学质量也得到很大提高。
作者 陈翠玉
出处 《物理教学》 2015年第7期38-40,共3页 Physics Teaching
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参考文献1

  • 1罗辉.打开智慧的魔盒[M].北京:清华大学出版社,2011,1-12.

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