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学困生的成因与转化对策
被引量:
3
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摘要
学困生在班级里面是一个特殊的群体,做好他们的辅导工作也是语文教学的重要内容之一,而要做好对他们的转化,首先得弄清楚学困生产生的原因,这样才能有针对性地进行辅导。下面,笔者就结合工作实践谈谈自己的看法。
作者
高翔
机构地区
张掖市甘州区上秦镇中心学校
出处
《甘肃教育》
2015年第13期47-47,共1页
关键词
学困生
成因
对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2015年 第13期
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