以有效教学为目标,深化高职课堂教学改革

当前,高职课堂教学在教学理念、教学内容及教学方法等多方面都面临着窘境,严重制约着高职人才培养质量。只有以有效教学为目标,优化高职教学师资,重构高职课程体系,变革教学方法,转变评价标准,深化课堂教学改革,才能实现高职教学品质的提升。