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基于行动导向的中职机械专业基础课改革成果初探
被引量:
1
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摘要
文章分析了中职学生的学习及性格特点,以中职机械专业基础课课堂教学为例,探讨采用行动导向教学法后的改革成果。
作者
赵鹏媛
郭建英
机构地区
佛山市顺德区中等专业学校
出处
《广东教育(职教)》
2015年第7期38-39,47,共3页
关键词
行动导向
中职
机械
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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广东教育(职教)
2015年 第7期
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