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课堂教学艺术美之创造
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摘要
音乐家、文学家、诗人、戏剧家等可以根据艺术领域充分自曲地创作。那么.教师的课定规律下进行自由的艺术创作呢?当然可以特的个性来发挥和施展自己的才能.还必须是这一创作活动的对象,又是这一创作活动者。教学艺术是教师钻研教材、研究学生、借动的智慧之果。
作者
周丽云
出处
《福建歌声》
2011年第2期52-53,共2页
Fujian Song
关键词
教学艺术美
课堂
艺术创作
创作活动
钻研教材
研究学生
人类文化
音乐家
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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