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文化馆——国民音乐教育的天然组织者与施教者
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摘要
通过对国民音乐教育的性质、任务和特征的论述,说明国民音乐教育与专业音乐教育的不同。作为国民音乐教育一翼的社会文化机构的文化馆所担负的责任和应实施的教育内容、教学方法与最终达到的目的。
作者
黄小鹭
出处
《福建歌声》
2011年第3期56-57,共2页
Fujian Song
关键词
社会教育行为、国民音乐教育、专业音乐教育、文化馆、素质教育--美育、形象性、情感性、情操、品格、智、意、情
真、善、美
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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福建歌声
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