用实验照亮物理课堂——河南省2015年高中物理实验创新展示活动纪实

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摘要 2015年4月17—19日，河南省基础教育教学研究室在郑州市举行了以“用实验照亮物理课堂”为主题的实验教学创新大赛，从全省选拔的25个优秀实验创新设计案例进行了现场展示与观摩，参赛老师以全新的教学理念和精彩的实验设计展现了物理实验教学的魅力，激起了与会老师的强烈共鸣，有效实现了实验资源的交流与共享．

作者窦兴明

机构地区河南省基础教育教学研究室

出处《中学物理教学参考》北大核心 2015年第7期F0003-F0003,共1页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词实验创新物理课堂河南省展示活动高中物理物理实验教学纪实教学研究室

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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