培育书香校园 提升全民素质

陕西省旬阳县图书馆馆员向永杰：农村中小学生课外阅读现状堪忧 根据一个人的成长规律，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础、阅读兴趣的大量阅读，在10—14岁（即小学四年级至初中二年级）不到五年的时间。然而作为21世纪的新一代，目前在小学六年中合计的阅读课文才三四百篇，几十万字，这又如何能培养与时代相适应的阅读能力？据专家研究：学生的阅读量只有达到课本的4．5倍，才有可能形成语文能力，一个人拥有的词汇量和他的智商才有可能成正比。