摘要
数的运算是小学阶段"数与代数"领域的主要内容之一,是小学生数学学习的重要内容。数的运算包括运算概念、运算法则和运算规律(性质)等,这些知识相互联系又有所区别,是小学数运算教学的重点。在教学中,如何才能让学生有效地形成运算概念、掌握运算法则和探究运算规律呢?课标(2011年版)指出:"几何直观利用图形描述和分析问题,在数学学习过程中发挥着重要作用"。
出处
《教学与管理(小学版)》
北大核心
2015年第7期43-45,共3页
Journal of Teaching and Management