从数学阅读现状观照理科阅读生态

关于阅读,大致可划分为文科阅读与理科阅读两类,从培养中小学生综合素质的角度看,这两类阅读都重要,都要做好,真正实现＂两条腿＂协调向前.本文拟谈谈基础教育领域学生的数学阅读或理科阅读的现状.我们都知道,数学是理学之母,是一个人从小学到大学都在学的学科,是起引领作用的学科。