我也抓住了教学契机——对一道课本习题的教学与反思

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摘要《中小学数学》2014年第4期刊登了一篇文章《我抓住了教学契机》,读后深受启发.苏科版九年级数学教材中有一道有争议的习题,笔者借贵刊一角,＂原汁原味＂地展现教学情境,供大家参考.题目：苏科版数学教材九年级下册第八章（128页）练习第2题：某研究性学习小组采用简单随机抽样的方法,对本校九年级学生一天中做家庭作业所用时间（单位：min）进行了抽样调查，并把所得数据整理后绘制成频数分布直方图。

作者朱月红

机构地区江苏省泰州市高港实验学校

出处《中小学数学（初中版）》 2015年第7期86-87,共2页

关键词教学情境数学教材中小学数学简单随机抽样学习小组众数频数分布直方图数学课本原来如此实验学校

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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中小学数学（初中版）

2015年第7期

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