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“无痕教育”理念的实践探索
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摘要
真正的教育应该是心灵与心灵的沟通与融合,智慧与智慧的碰撞与生成,是能够让学生在具体教育情境中切身体验、自觉和自悟,形成正确的人生态度和价值追求,达到知识、情感、态度和价值观的统一。文章以笔者在思想政治课教学实践中培育社会主义核心价值观为例,以建构主义为视角,阐述了“无痕教育”理念的内涵和在中学思想政治课教学中的意义,提出了“无痕教育”理念下的中学思想政治课教学的实践路径。
作者
许友森
机构地区
福建省漳州实验中学
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2015年第7期37-39,共3页
基金
福建省马克思主义理论(思想政治教育)研究生教育创新基地资金资助项目的资助
关键词
无痕教育
社会主义核心价值观
实效性
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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