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摘要
一般,宝宝在家里很少挨父母的批评,即使做错事,父母也常常是哄着劝着,不厌其烦地讲道理。进幼儿园后,认识规则、遵守规则、维护规则成为宝宝的必修课。从无条条框框限制的生活,到不断被人告知可以这群,不可以那样,宝宝挨批评成了他学习过程中常见的小插曲。当宝宝遭遇批评后,父母应该如何做呢?该怎么把握呵护宝宝的尊严与促进其公共秩序适应之间的尺度呢?
作者
寇丽娟
机构地区
北京
出处
《幼儿教育(父母孩子)》
2015年第7期18-19,共2页
关键词
批评
遵守规则
学习过程
公共秩序
宝宝
父母
幼儿园
必修课
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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幼儿教育(父母孩子)
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