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谈日语专业人才培养模式的改革与创新——以大连东软信息学院为例
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摘要
以大连东软信息学院日语专业为例,从人才培养模式、一体化课程及实践教学体系、多元化的实践平台、质量保障体系等几方面对日语专业人才培养模式的改革与创新进行论述,以期为其他院校日语专业的建设提供可行、有效的参考。
作者
孙辉欣
机构地区
大连东软信息学院日语系
出处
《黑龙江教育学院学报》
2015年第7期175-176,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
基金
2014年辽宁省高等学校本科专业综合评价指标体系研制项目"日语专业评价指标体系研究"(UPRPE201402)
关键词
应用型
日语
人才培养模式
TOPCARES-CDIO
分类号
G642.2 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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黑龙江教育学院学报
2015年 第7期
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