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谈日语专业人才培养模式的改革与创新——以大连东软信息学院为例

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摘要 以大连东软信息学院日语专业为例,从人才培养模式、一体化课程及实践教学体系、多元化的实践平台、质量保障体系等几方面对日语专业人才培养模式的改革与创新进行论述,以期为其他院校日语专业的建设提供可行、有效的参考。
作者 孙辉欣
出处 《黑龙江教育学院学报》 2015年第7期175-176,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
基金 2014年辽宁省高等学校本科专业综合评价指标体系研制项目"日语专业评价指标体系研究"(UPRPE201402)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)全文[EB/OL].httpt://WWW.china.corn.cn/policy/txt/2010-03/01/con-tent_19492625-4.htm.2010-03-01.
  • 2教育部高等学校外语专业教学指导委员会日语组.高等院校日语专业高年级阶段教学大纲[M].大连:大连理工大学出版社,2010.

共引文献9

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