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真境:真语文的理想之境
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摘要
语文教育应该回归传统,找回本真,激发学生主动学习的热情,改变当前教与学的现状,使师生在平等、互动、相长的和谐氛围中,共同探究语文意境、协同成长语文品质,从而达到“真语文”的理想之境。
作者
葛德均
机构地区
江苏省南通市启秀中学
出处
《基础教育课程》
2015年第13期50-54,共5页
关键词
真境
真语文
教与学
自主习得
教学相长
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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