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做一名有智慧的英语教师

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摘要在教学改革深度发展的今天,英语教学呼吁智慧课堂,它能激发学生学习兴趣,展现英语课堂的多姿多彩。智慧课堂呼唤智慧教师,而智慧的教师应该关注"真反思",在乎"真课堂",珍惜"真性情",倾向"真幽默"。

作者李丹卞秋红

机构地区扬州市邗江区教育局扬州市邗江区实验学校

出处《基础教育研究》 2015年第10期10-11,共2页 Basic Education Research

关键词智慧课堂效果

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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基础教育研究

2015年第10期

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