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浅谈在多元化音乐课堂中提升学生的音乐素养 被引量:1

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摘要 如何在新课程改革中深入实施多元化的音乐教学,丰富音乐教学内容,让学生在多元化音乐课堂上表现美、感受自主、合作、探究学习的乐趣,根据在音乐教学实践中,运用适合小学生年龄特点的多元化教学进行探讨。
作者 阎丽华
出处 《新课程》 2015年第13期24-24,共1页
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