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小学语文课堂教学有效性策略研究

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摘要 素质教育提倡在教学中要抛弃传统的教学方法,充分发挥学生的主体作用,激发学生学习的兴趣,以提高学生的学习成绩,这也是一线教师需要研究的一个重要课题,以学生为出发点,和大家一起探讨如何实现小学语文课堂教学的有效性及其方法,下面就具体谈谈这些策略的实施办法。
作者 段瑞欣
出处 《新课程》 2015年第13期113-113,共1页

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