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小学高年级语文阅读教学现状及对策研究
被引量:
2
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摘要
在语文学习中,最重要的部分之一就是阅读学习。但是现如今,小学高年级语文阅读教学却存在一些弊端,这些弊端不仅存在于学生学习阅读的方面,还存在于教师进行阅读教学的方面。从实际出发,分析小学高年级语文阅读教学的现状,并从中发现问题,找出解决问题的方法。
作者
陈为国
机构地区
福建省漳州市龙海市浮宫中心海山小学
出处
《新课程》
2015年第13期169-169,共1页
关键词
语文阅读
教学现状
对策研究
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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