期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈怎样当好小学高年级班主任
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一个班主任,能否在教学中取得良好的效果,主要取决于对班级的管理。首先,管理班级要严格;其次,用心去转化后进生;再次,抓住学生任何一点可鼓励的地方去鼓励他;最后,也是最重要的一点,就是平等、公正地对待每一个学生。
作者
孙帆
机构地区
安徽省怀远县常坟镇金皇小学
出处
《新课程》
2015年第13期181-181,共1页
关键词
班主任
鼓励
尊重
平等
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
郝红梅.
浅析如何做好小学高年级的管理工作[J]
.学周刊(中旬),2014(6):7-7.
被引量:3
2
陈艳.
浅谈小学高年级班主任的工作特点[J]
.文理导航,2014(14):74-74.
被引量:2
引证文献
1
1
王玉华.
新时期如何做好小学高年级班主任工作的体会[J]
.发现,2017,0(05X):51-51.
1
孙季勤,刘晶.
一次成功的主题班会[J]
.卫生职业教育,2004,22(4):119-119.
2
王振峰.
班级管理工作一席谈[J]
.神州,2011(11S):7-7.
3
肖俊华.
班级管理及学生教育[J]
.神州,2012(13):16-16.
4
程学超.
浅谈初中班主任如何“以生为本”做好班级管理工作[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(21):185-185.
被引量:1
5
苟红霞.
班主任班级管理工作之我见[J]
.中国科教创新导刊,2009(21):221-221.
被引量:1
6
钱海花.
家访——班主任工作不容忽视的细节[J]
.长三角.教育,2012(1):2-2.
7
钟显添.
试论高中班主任如何强化班级过程管理[J]
.基础教育参考,2011,2(15):38-39.
8
张景南,文芳.
浅谈高中起始班级的管理[J]
.学周刊(上旬),2015(4):201-201.
9
李红.
用小事奠定管理的基础[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2016,0(5):88-88.
10
李军,雷超.
新课程改革下如何搞好班级管理工作[J]
.中国校外教育,2008(12):75-75.
被引量:1
新课程
2015年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部