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高中生物学教学中学生专业术语表达能力培养的研究
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摘要
专业术语是高中生物学的精髓所在,培养学生专业术语的表达能力是为了帮助学生更好地理解此学科,并为高中生对生物学进行深入学习和理解打下良好的基础,主要对高中生物学教学中学生专业术语表达能力的培养进行研究,进而提高学生生物专业术语的表达能力,提高其学习效率和对此学科的深入理解。
作者
张存兴
机构地区
甘肃省敦煌市青海油田一中
出处
《新课程》
2015年第14期7-7,共1页
关键词
高中生物学
专业术语
表达能力
分类号
Q-4 [生物学]
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