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探讨初中语文阅读教学模式的创新与应用

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摘要 语文阅读更多的是考查学生对句子和文章思想的理解能力。初中语文阅读占了比较大的分值,这也是语文教师在教学中重点练习的,语文阅读需要的是一定的文学素养,而文学素养的培养需要学生在平时的一点一滴中积累。为了提高学生的语文阅读能力,教师要对教学模式进行创新,让学生能够快速地理解文章的中心思想。
作者 黄幼娥
出处 《新课程》 2015年第14期63-63,共1页
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