走下三尺讲台——中学语文教师角色转型之尝试

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摘要＂师者,传道受业解惑也。＂韩愈在《师说》中对教师的职责和作用作了明确的阐述。于是,很长时间内,三尺讲台成了教师传道、授业、解惑的热土,教师大半生都在这块热土上辛苦耕耘,直至蜡炬成灰。中学语文教师更在应试教育的驱使下,把既定的＂标准答案＂的种子通过精心设计的课堂教学播种下去,期待着它们开花、结果。正是这种唯＂标准答案＂是准绳的传授方式,使教师在学生心目中颇具权威性,也使教师脚下的讲台具备一定的权威性,

作者邓毅

机构地区重庆市大足城南中学

出处《新课程》 2015年第14期65-65,共1页

关键词教师角色语文中学标准答案应试教育课堂教学权威

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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