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如何有效提高学生在初中英语课堂上的阅读效率
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摘要
虽然学生从小学就开始学习英语,甚至是从幼儿园就开始学习英语,但是他们真正开始自主地学习英语是从初中开始的,因为在初中的时候,学生的身心才开始发育,才形成独立学习的能力。
作者
彭丽丽
机构地区
四川省成都市犀浦泰山大道北树德中学博瑞实验学校
出处
《新课程》
2015年第14期163-163,共1页
关键词
初中英语
阅读效率
现状
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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刘蕾.
实现多元优化,让英语阅读课堂更加精彩[J]
.华夏教师,2020(2):25-26.
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