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刍议心理健康教育在思想品德教学中的渗透
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摘要
要想提高学生的心理素质,就需要教师在教学中有效地运用教材中的心理健康教育材料,然后结合学科自身的特点,利用各种途径和方法,教会学生掌握心理调节的艺术,自行消除他们心理的障碍。思想品德的教育是学校思想品德教育工作的主渠道,在思想品德课教学中,通过引导、渗透心理健康知识教育,对于提高学生的心理素质,解决学生的心理问题,培养学生良好的心理品质有着非常积极的作用。同时,通过对心理学知识的推广和心理健康教育机构的建设,我们就可以不断地提高学生的心理健康水平。
作者
龙秀灼
机构地区
贵州省天柱县邦洞镇中学
出处
《新课程学习》
2015年第15期17-17,共1页
关键词
思想品德课教学
心理健康教育
渗透
心理素质
知识教育
心理调节
教育工作
心理问题
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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