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新课程视域下高中数学教学实施的研究
被引量:
1
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摘要
对新课程改革下的高中数学教学进行有效研究,对促进高中数学教学的实效发挥具有重要的研究意义,这也是研究的主旨与归宿。
作者
严福全
机构地区
吉林省白城市经济开发区中学
出处
《新课程学习》
2015年第15期41-41,共1页
关键词
教材改革
数学知识
知识链条
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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