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如何在课改下优化高中英语学习方式
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摘要
《普通高中英语课程标准》指出:“优化学习方式,提高自主学习能力”。也就是说,作为英语教师的我们要认真贯彻落实课改基本理念,要不断优化学习方式,提高学生的自主学习能力,进而在确保高效英语课堂顺利实现的同时,也为学生英语素养的培养做出相应的贡献。所以,本文就从以下几个方面对如何优化学习方式,如何构建高效课堂进行概述,以确保英语学科目标最大化实现。
作者
齐玉萍
机构地区
重庆市酉阳一中
出处
《新课程学习》
2015年第15期78-78,共1页
关键词
英语教师
学习方式
普通高中
优化
自主学习能力
课程标准
最大化
学生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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