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初中语文课堂提问艺术的途径与思考

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摘要 在新课程标准下,初中语文课堂教学中应该注重课堂提问的艺术性,只有在课堂教学中注重提问的角度与深度,讲究提问方法方式,提出有艺术性的问题,才能够有效促进课堂教学有效性的提高。
作者 樊银娟
出处 《新课程学习》 2015年第15期114-114,共1页
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