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巧用多媒体,展现英语情趣教学的艺术性
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摘要
小学英语教学是英语教学的起始阶段,是一门实践性很强的课程,英语技能的形成要依赖于大量的课堂教学。教师如何在教学中运用各种教学方法,引发学生的情趣,激发学生学习英语的兴趣让学生轻松、愉快地学习英语是小学教师面临的重要课题之一。在英语课中,教学环境与条件比较狭窄,难免要造成语言环境与生活环境的脱节,
作者
何美玲
机构地区
呼伦贝尔市鄂温克旗大雁镇第二小学
出处
《新课程学习》
2015年第15期138-139,共2页
关键词
英语教学
情趣
多媒体
艺术性
巧用
小学教师
课堂教学
教学方法
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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