做“舍得”老师

小学生课业负担过重早已成为社会关注的话题，学生整天被大量的作业所累，对学习产生畏惧心理，甚至会厌学。我觉得要改变这种现象，教师应努力提高课堂教学效益，懂得“舍得”之理，讲究“舍得”之法，做个“舍得”老师。