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浅谈幼儿教师与家长有效沟通的技巧与策略
被引量:
5
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摘要
现代教育学认为,家庭教育和幼儿园教育是影响幼儿身心发展的两大方面,当这两方面实现同频共振、相得益彰时,对幼儿的影响才能收到事半功倍的效果。为了达到家园同步的效果,家园双方要围绕孩子的年龄特点和个体特征勤联系、多沟通,充分让家长了解具体教育目标及幼儿各方面的发展情况,与幼儿园取得共识,从而使家园同步教育更有效地促进孩子的发展。因此,教师与家长的沟通是一种技巧,更是一种体现智慧的策略。
作者
陈丽萍
机构地区
甘肃省张掖市高台县南华镇中心幼儿园
出处
《新课程学习》
2015年第15期167-167,共1页
关键词
教师
家长
有效沟通
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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