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新高考形势下英语教育专业“双创型”人才培养模式研究
被引量:
2
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摘要
“双创型”人才培养模式就是将创新与创业教育有机结合起来,以培养学生的创新意识与创业精神为前提,促进受教育者个性不断发展、综合素质不断提升的培养体系。进入新时期,在新高考形势的影响下,传统的英语教育模式已不能适应新课改发展的需求,为了进一步提升学生的创新意识与创新精神,必须改革传统的英语教育模式,提倡“双创型”人才培养模式。分析了“双创型”英语人才培养的重要性,并对培养“双创型”英语人才的措施进行了重点阐述。
作者
蒋芬
王伟
机构地区
玉林师范学院
出处
《新课程学习》
2015年第15期196-197,共2页
关键词
英语教育
工具性
课程体系
师资队伍
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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