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浅谈小学英语情境教学
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摘要
在英语课堂教学中,要想达到理想的教学效果,一定要处理好教与学的关系。
作者
杨晓芳
机构地区
内蒙古自治区乌海市第十四中学
出处
《新课程学习》
2015年第15期202-203,共2页
关键词
小学英语
情境教学
方法
分类号
H31 [语言文字—英语]
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