期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
重视物理实验,推进有效教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
实验教学在中学物理教学中占有重要的地位,新课程改革后,学生实验的比例明显加大,而且更注重培养学生的科学探究能力,提倡教学方式多样化和教学过程最优化。主要介绍了推进初中物理实验有效教学的若干策略,即以实验为主体深化物理概念;通过实验体验知识的形成过程;通过实验探究解题思路;通过实验培养学生的创新力。
作者
颜春燕
机构地区
广西钦州市第一中学
出处
《新课程学习》
2015年第15期204-204,共1页
关键词
物理实验
实践性
学习方式
解题思路
分类号
O4-33 [理学—物理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
3
共引文献
14
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
林少平.
高中物理实验有效教学的几点思考[J]
.科教导刊,2014(7):132-133.
被引量:1
2
谷怀英.
优化实验教学,推进物理学科素质化发展[J]
.数理化学习(教研版),2014(1):79-79.
被引量:1
3
李英慧.
初中科学实验教学中“探究性学习”的浅析[J]
.学苑教育,2010(1):40-41.
被引量:15
二级参考文献
3
1
沈雁.
中学生物实验教学与探究性学习[J]
.中小学教师培训,2006(5):44-46.
被引量:2
2
安茂金.
浅谈高中物理实验教学[J]
.考试周刊,2012(22):141-143.
被引量:4
3
陆军.
运用信息技术优化高中物理实验的探索[J]
.物理教学,2013(2):30-32.
被引量:5
共引文献
14
1
徐标.
浅谈初中科学课堂教学策略的提升[J]
.新作文(中学作文教学研究),2012(2):30-30.
2
洪海燕.
科学实验知识不妨采用尝试学习[J]
.考试周刊,2010(30):222-223.
3
梁克林.
优化初中科学课程教学的策略探讨[J]
.神州,2011(12):64-64.
4
陆国水.
初中科学实验教学的探索研究[J]
.教育教学论坛,2012(33):267-268.
被引量:7
5
项佳.
初中科学实验课教学方法的探索[J]
.新校园(中旬刊),2013(4):138-138.
6
原颖颖.
透析初中科学与初中物理的衔接问题——从课程标准比较的视角[J]
.新课程(中学),2013(6):3-3.
7
叶圣治.
初中科学实验课教学方法的探索[J]
.学园,2014(12):68-68.
8
金剑波.
营造有爱科学教学课堂提高科学教学效率[J]
.中学课程辅导(教学研究),2014,8(24):14-15.
9
钱力.
初中科学以典型错题为载体的实验教学案例研究[J]
.科教文汇,2015(29):124-125.
10
邢润梅.
图示理论在中学英语词汇教学中的实践[J]
.英语广场(学术研究),2015(12):149-150.
1
尹新岩.
浅析小学数学教学初探[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(3):273-273.
被引量:1
2
艾林.
正弦定理、余弦定理的变换应用[J]
.数学教学通讯(教师阅读),2011(6):46-46.
3
王建荣,吴芳.
浅谈运用函数的单调性证明不等式的若干策略[J]
.福建中学数学,2010(1):40-42.
4
王晓青.
有效实施物理学科的创新教育[J]
.青少年日记(教育教学研究),2013(12):73-73.
5
陈根土.
寻求避免分类讨论的若干策略[J]
.中学数学月刊,2001(12):27-29.
6
林芹平.
新课程背景下的中学物理教学[J]
.中学理科园地,2007(4):8-9.
7
王和平,李能琴.
求最值问题的若干策略[J]
.初中数学教与学,2000(3):4-6.
8
崔争艳.
浅析小学数学教学方法[J]
.软件(教学),2014(5):143-143.
9
张小雁.
求一元或多元函数最值的若干策略[J]
.数学教学通讯(中等教育),2014(1):55-56.
10
柳冠凡,上官金丝.
高中物理实验培养学生探究能力的实验设计[J]
.新课程,2015,0(8):106-106.
新课程学习
2015年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部