论思想与现实双向趋同的高校学生理想信念教育

理想信念是精神上的"钙"。高校学生处在政治格局多极化、经济全球化、文化多元化的时代背景之中,一些学生在理想信念上感到困惑和迷茫。马克思提出的"思想竭力体现为现实,现实本身应当力求趋向思想",为高校加强大学生理想信念教育提供了学理支持,要从思想与现实统一的视角,提高理论解读实践的能力,增强现实确证理论的力度,提升新时期高校学生理想信念教育的实效。