大学英语翻译中的词类转换技巧研究

随着经济全球化的不断发展,各国的经济文化交流日益密切,大学英语翻译在相互交流中发挥了重要作用。高校英语课堂中设置翻译教学的目的在于培养学生的翻译能力。学生翻译能力的高低能够直接反映学生英语掌握的情况,也能够侧面反映出教师在教学方式和教学能力上存在的问题。通过对我国高校当前翻译中存在的问题和现状的分析,从词类转换的角度对大学生翻译能力的提高提出合理化建议,从而提高高校大学生的英语翻译能力。