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职业高中英语教学现状分析及解决方案
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摘要
职业高中英语是一门极为重要的基础课程,其教学水平的高低直接决定着学生专业课及其他学科的进程,对于学生今后的发展也有重要影响。职业高中的学生,大部分基础比较差,甚至产生了自我怀疑的心理状态,学生对于英语可谓敬而远之,故而提高职业高中英语教学水平刻不容缓。
作者
王小红
机构地区
山西省孝义市职业教育中心
出处
《新课程》
2015年第15期31-31,共1页
关键词
职业高中英语
学习目的
学习兴趣
分类号
G718.2 [文化科学—职业技术教育学]
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