新课标下化学课堂有效教学探微

教学是教与学的统一,是师生互动相结合的活动。传统的高中历史教学模式已经难以适应学生的需求,必须提出互动教学形式来提升教学质量,但是在互动教学中应改变封闭化、垄断化及功利化等异化现象。对此,要积极倡导教师主导作用,突出学生的主体地位,从而实现高中历史教学中师生更好的互动。