中职班主任管理工作中情感艺术的“感”与“情”

善于使用情感艺术对中职班主任的班级管理工作有重要的意义,一方面,有助于班主任帮助学生树立正确的情感观;另一方面,有助于协调班主任和学生的关系,缓解师生间的矛盾。通过阐述中职学校学生的特点,阐明了班主任情感艺术对于班主任管理学生的意义,并对班主任如何运用情感艺术给出了建议。