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“少教多学”小学语文高效课堂的构建
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摘要
小学语文教育是我国的基础教育。小学教育对于学生以后知识的积累以及学习方法的形成都非常重要。在小学阶段给学生打下一个比较好的基础,会使他们在以后的道路上受益终生,且语文对于文化认同以及文化传承都有很重要的作用。但是,在长期的教学实践中总是存在效率低下的问题。主要分析和研究如何提高语文教学的效率以及提高学生兴趣的相关措施。
作者
林玉英
机构地区
福建省三明市沙县凤岗中心小学
出处
《新课程》
2015年第16期63-63,共1页
关键词
少教多学
小学语文
高效课堂
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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