简笔画在小学英语教学中的应用

在我国的英语教学中,无论是句型、语法还是课文内容,教师只能通过课本抽象的语言进行说教。但是抽象的语言不能与具体的形象和情景结合,因而大大影响了教学效果。简笔画能够帮助教师管理课堂,由于简笔画具有直观、简捷、形象、易学、便用等特点,便成了英语教学中经常使用的一种形象化辅助教学手段。