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关于小学语文古诗词教学的几点建议
被引量:
5
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摘要
古诗词作为中华民族五千多年历史的珍贵文化遗产,是中国优秀传统文化的重要构成部分,对培养学生语文素养有重要作用。重视小学语文古诗词教学,对培养学生想象力、记忆力、思维、审美情趣等方面有重要意义与作用。基于此,主要探讨小学语文古诗词教学的几点策略。
作者
胡幼华
机构地区
福建省漳浦县城关中心学校
出处
《新课程》
2015年第16期132-132,共1页
关键词
词眼
朗读
留白
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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